福大直属党 [2018]10号
各党支部:
为更好地贯彻落实中央文明委下发的《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,结合省委文明办和校党委的工作要求,使直属单位各党支部以全新面貌迎接新一届全国文明校园创建工作,现将2018年福州大学精神文明建设工作要点转发给你们,请结合本支部的实际情况,认真拟定2018年精神文明建设工作的主要思路及拟开展的重点活动,形成工作计划,并组织开展实施。
中共福州大学直属单位委员会
2018年4月20日
2018年福州大学精神文明建设工作要点
2018年,是全国上下贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是我校全面开启“双一流”建设的开局之年和“十三五”规划实施的关键之年。
我校2018年开展精神文明建设工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入学习贯彻落实党的十九大精神,按照全国、全省高校思想政治工作会议精神,全国、全省宣传部长会议精神,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实新发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持稳中求进工作总基调,以迎接60周年校庆为契机,聚焦立德树人根本任务,围绕“六个好”的创建标准,实施“八个一”工程,深化群众性精神文明创建活动,着力加强思想道德建设,着力培育校园文明新风,着力提高师生文明素质和文明程度,为我校“双一流”建设提供思想保证、精神动力和文化支撑。
一、加强理论武装建设,提高思想政治水平
坚持正确的政治方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入学习贯彻落实党的十九大精神,按照全国、全省高校思想政治工作会议精神,全国、全省宣传部长会议精神,牢固树立和贯彻落实新发展理念,特别是习近平总书记关于精神文明建设的重要论述,作为精神文明建设各项工作的根本遵循,指导具体实践。要认真贯彻落实中央文明委下发的《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,结合工作特点,在工作方法、方式、内容等方面不断改进发展。要把理想信念教育作为群众性精神文明创建活动的中心环节,通过邀请专家进校做辅导报告,开展政治学习等方式让理想信念的明灯在广大师生心中闪亮。要引导广大师生坚持读原著、学原文、悟原理,把握讲话的鲜明主题和思想体系,把握贯穿其中的治国理政新理念新思想新战略,把握讲话体现的马克思主义立场观点方法,用讲话精神统一思想、凝聚共识。要深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,开展正确世界观、人生观、价值观和道德观教育,开展近现代史、党史、国情、改革开放成就和形势政策教育,加强和改进思想政治工作。
二、持续推进社会主义核心价值观教育实践,加强思想道德建设
1.加强主题宣传教育。充分利用中心组理论学习、校报、电台、宣传栏、互联网新媒介、手机等一系列载体与平台大力倡导、积极培育并广泛践行社会主义核心价值观,营造浓厚的核心价值观宣传学习氛围;认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,把“三个倡导”融入学校教育教学的全过程;按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,持续开展系列“注重家庭、注重家教、注重家风”活动,让中华民族优秀传统文化在广大师生心中生根发芽。
2.大力加强道德风尚培育。广泛学习宣传第六届全国道德模范,弘扬他们的高尚品德和崇高精神,加强典型示范,树立好人好报、德者有得的价值导向,认真组织“身边好人”评选活动,形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围;认真贯彻落实八项规定精神,持续推进节约型校园建设,深化“文明餐桌行动”,叫响劳动光荣、杜绝浪费理念,将学生日常节能环保行为纳入学生综合素质评价;进一步倡导“八不”行为规范,在师生员工中大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,建立健全学生诚信档案,不断推进科学道德及学术作风建设;以立德树人为重点,开展教师职业理想、职业精神和职业道德研讨,塑造师德风范,做到师德教育有计划、有方案、有保障,对新进教师、骨干教师、学科带头人等有专门师德教育方案,并建立健全年度师德评议、师德调研、师德重大问题报告等制度;持续开展“文明楼”“文明班级”“文明宿舍”“文明个人”等各项评优创先活动,在后勤服务等职能部门大力开展“诚信服务、礼貌待人”“马上就办、办就办好”“创优质服务,建文明窗口”等活动,并做好相关图片资料的收集整理;加强道德文明宣传教育,广泛开展文明旅游、文明交通、文明环保、文明使用共享单车等社会公益文明主题宣传和教育活动;开展福州大学“讲文明树新风”“核心价值观”“60周年校庆”等主题公益广告比赛活动,加强创意设计,完善公益作品库。
3.扎实推进志愿服务常态化制度化。认真贯彻落实中央下发的《关于支持和发展志愿服务组织的意见》以及《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》等相关文件精神,认真组织协调,推进志愿服务融入创建活动,形成工作机制,健全法律法规,扎实推进志愿服务常态化制度化;广泛传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,采取切实有效的办法吸引和感召广大师生特别是更多的教职员工加入到志愿服务行列;积极开展学雷锋志愿服务活动,做到活动有方案、服务有记录、资金有保障;加大校园社会公益活动宣传,组织广大师生员工参与献爱心、慈善募捐、无偿献血等公益活动,落实社会责任;丰富帮扶形式,充分发挥自身优势,建立志愿服务基地,积极开展与农村、街道、社区、困难人群及特殊群体的长期一对一结对帮扶工作,签订帮扶协议,及时做好相关帮扶工作的经验总结与积累;积极组织参与大型赛事志愿服务、研究生西部支教团、6·18海峡项目成果交易会展馆志愿服务、“海西春雨行动”等志愿服务活动,努力打造有特色的志愿服务品牌。
4.深入开展网络精神文明建设。各单位要重视网络精神文明建设工作,强化责任意识,依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传,发展积极向上的网络文化;实施网德工程,加强依法管理,开展网络公益活动,吸引广大师生广泛参与,让网络公益充实网络空间正能量;始终把网络精神文明建设纳入文明集体测评体系,坚持标准保持格调,办出质量办出水平。
三、进一步加强文化校园建设,推进校园文化繁荣
1.重视文化载体建设。大力弘扬“三种精神”和“明德至诚,博学远志”的校训,激励广大师生继承和弘扬学校优良传统;进一步充实完善高水平大学校园文化馆群建设、校史馆建设等,更好地展示学校发展历程,传承大学精神;举办开学典礼、毕业典礼等各类庆典和仪式活动,加强对全校师生进行爱国爱校教育;开展学校重要人物纪念日和重大节庆日、纪念日主题教育活动,加强对学校发展中涌现出的先进人物和典型事迹包括优秀校友的宣传,以先进人物身上表现出来的优秀品质引领全校师生。
2.丰富校园文化活动。加强文化素质教育基地的各项工作,不断拓宽文化活动载体,丰富文化活动内容。坚持推进“走近名家、走近经典、走进科学”系列活动,开展世界读书日、主持人大赛、海报文化大赛、“醉美福大”之旗园风物图片宣传、手绘福大作品大赛、“讲文明树新风”公益广告作品创作大赛、举办好全国第21届普通话宣传周活动、高雅艺术进校园、文化遗产日、传统经典诵读、“我们的节日”、廉政文化精品话剧和书法比赛等各类文化活动,扩大群众性文化活动的覆盖面,进一步满足广大师生员工的精神文化需求。继续办好嘉锡讲坛、博学论坛等学术性讲座,激发学生的学术热情,活跃校园文化氛围。
3.加强文化阵地管理。做好校内报纸、期刊、简报、电子网页杂志等纸质或微信、微博等电子宣传物和校内讲座、论坛、会议和报告会的管理工作。推进校园网络文化环境净化工程,继续加大对校园网安全信息工作的整治力度,建立分级、分类网络内容监管与内容上传审批管理制度。在校园网等重点领域开展抵制低俗、庸俗、媚俗之风的专项活动,营造高尚环境,丰富文化生活。
4.持续开展中华优秀传统文化教育。立足学生成长成才需求,紧密结合专业学科特色深入开展教育。积极探索以“社会主义核心价值观——中华优秀传统——国学经典”为主线的思想政治教育模式,把中华优秀传统文化教育融入课程体系,每学期在《形势与政策》开设中华优秀传统文化专题教育,并将其作为党团课的必选专题。围绕弘扬爱国主义精神为核心,发掘民族传统文化内涵,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,继续升华我校高水平大学校园文化重点项目和社会主义核心价值观重点剧目《清风徐来》,继续举办好一年一度的传统文化节、读书日、国学讲坛等品牌活动,在活动中陶冶学生情操、提升学生思想道德水平。
5.推动文化共建工程。根据《中央宣传部办公厅等关于广泛开展文明共建、文化共享“结对子、种文化”活动的通知》以及省委宣传部等下发的《关于广泛开展文明共建、文化共享“结对子、种文化”活动的实施方案》的部署和要求,积极与县级及县级以下街道社区、乡镇文化单位开展“一对一”文明共建、文化共享活动。推进文化教育、义务支教、文艺慰问演出、历史文化遗产传承保护、服务三农、建设图书室和农家书屋等不同形式的文化共建、结对帮扶活动的开展。
四、切实加大校园环境建设,营建山水人文校园
以迎接60周年校庆为契机,优化人文环境,改善校园文化氛围,进一步延伸和推动各校区文化设施建设和校园环境建设;发挥旗山校区在各校区环境文化建设中的示范作用,继续完成旗山校区校园景观绿化建设,增设人文景点,建好“百竹园”和“茉莉园”,增设孔子、朱熹、严复、林则徐等文化雕塑,实现环境文化的使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一;加大环境卫生督导保洁志愿活动,持续治理脏、乱、差,保持文明、整洁、优美有序的校园环境,重点抓好学生宿舍区的环境治理,强化各单位卫生包干区工作责任制;深化校园交通安全宣传,加强校内交通整治,推进校园文明交通。
五、加强党对群众性精神文明创建活动的领导
1.强化党委主体责任。各二级党委要切实承担起精神文明建设的主体责任,二级党委书记是第一责任人。进一步完善党委统一领导、党政齐抓共管、文明办组织协调、有关部门各负其责、全校师生积极参与的领导体制和工作机制。
2.加强队伍建设。各二级党委要指定专人具体负责精神文明创建工作,充实工作力量,为更好开展工作创造条件、提供保障。
3.加大经费投入。加大对精神文明建设重大设施、重点项目的支持力度。鼓励社会力量对精神文明建设提供财力物力支持。
4.加强监督落实。以迎接新一届全国文明校园评选为抓手,抓紧研究出台《福州大学精神文明创建工作考评办法》,按照“有部署、有落实、有检查、有反馈”的考评原则,完善监督落实机制,促进我校精神文明创建的长足发展。