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2015-2016研究生《现代分析测试技术》教学安排

信息来源: 暂无 发布日期: 2015-08-29 浏览次数:

上课时间:周五下午14节(14:00-17:00),地点:子兴3

从第 3 周开始9月18日开始 -11月13日结束

授课20学时,实验12学时,考试4学时

1、概论:分析测试技术在科学研究中的作用,分析测试方法概论(2讲授) 2学时

教师:杨晓华         第3周

2、气相色谱质谱仪及ICP-MS的原理及应用(2讲授)2学时

教师:刘薇            第3周

3、电子显微分析原理及应用:透射电镜结构,原理,用途。扫描电镜结构,原理,用途。(4讲授+4实验)8学时

教师:杨晓华 张新奇 林建航   第4-6周  

4、X射线衍射原理及应用:X射线衍射原理,结构分析及相分析方法。(2讲授)2学时

教师:黄清明         第7周(10.16)

5、元素分析仪的原理及应用(1讲授+1实验)2学时

教师:陈天文         第7周(10.16)

6、液相色谱质谱仪的原理及应用-1(1讲授+1实验)2学时

教师:卢巧梅    第8周(10.23)

7、液相色谱质谱仪的原理及应用-2(1讲授+1实验)2学时

教师:童萍           第8周(10.23)

8、X射线光电子能谱仪原理及应用   (1讲授+1实验)2学时

教师:何运慧       第9周(10.30)

9、热分析仪原理及应用(1讲授+1实验)2学时

教师:林芬           第9周(10.30)

10、原子力显微镜的原理与应用(2讲授+2实验)4学时

教师:尹华 冯蕊     第10周(11.6)

11、核磁共振波谱仪原理及应用(2讲授+2实验)4学时

教师:林韵          第11周(11.13)

 

请每位主讲老师将主要讲授的内容包括所介绍的仪器的名称、型号、主要功能(分析测试对象、分析结果用途、精度、对样品的要求)、服务学科;多介绍测试过的典型实例,重点介绍试样要求,结果分析等内容,讲满2个学时。有实验课的要将实验的名称、实验目的、实验材料、简单的实验原理和实验内容,结果图片或图谱分析等编写成word讲义,作为考试出题的内容。在实验课的学时带学生到实验室,认识仪器,讲解从预约到实验操作演示到分析结果的全过程。每人课程结束后出3道复习题,并将答案和实验讲义一起发送xhyang@fzu.edu.cn

 

考核方法:开卷考试

考试内容:所有讲授内容及实验内容

考试时间:研究生院通知 考试地点:新校区,见研究生院通知

 

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